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有一群人，他們點(diǎn)亮讀書燈，用微光照進(jìn)他人的人生。他們?yōu)椤叭耖喿x”動(dòng)真情、用誠心、干實(shí)事，他們播撒閱讀種子、傳遞閱讀力量。近日，宿遷公布了30名金牌閱讀推廣人（領(lǐng)讀者）名單，他們當(dāng)中既有教育、新聞媒體等行業(yè)人員，也有普通工作人員。作為“閱讀推廣人”，這些來自宿遷各地、從事著不同職業(yè)的閱讀“達(dá)人”，用心承擔(dān)起了播撒讀書種子的神圣職責(zé)。近日，記者采訪了3位閱讀推廣人，聽聽他們關(guān)于閱讀推廣的故事。

閱讀的種子 向陽生長

(資料圖片)

“月亮可以比喻為‘白玉盤’，孩子們，還有哪些東西的形狀和月亮比較相似？”近日，在宿豫區(qū)下相街道羅橋社區(qū)組織的“‘豫’閱新時(shí)代 ‘典’亮?xí)銐?mèng)”系列閱讀活動(dòng)中，馮克品激情澎湃地為孩子們授課，“鐮刀”“小船”……孩子們充滿活力的聲音響徹教室。

今年54歲的馮克品是宿遷學(xué)院圖書館的工作人員，在做好本職工作的同時(shí)，把全民閱讀推廣視為己任，被評(píng)為“第四屆江蘇全民閱讀十佳閱讀推廣人”。談起自己的閱讀經(jīng)歷，他滔滔不絕。

“小時(shí)候，我就喜歡讀書，最開始接觸的是小人書，在書中我了解了一些歷史人物、神話傳說、民間故事等。印象最深的一本書是《精忠岳傳》，價(jià)格是9毛5分錢，那時(shí)一年的學(xué)費(fèi)也才1塊8毛錢，對(duì)上小學(xué)的我來說是一筆巨款，確實(shí)買不起，我就放學(xué)后去拾蟬蛻拿到集市上賣，攢到錢立刻把這本書買了回來，如饑似渴地閱讀。”馮克品說，閱讀是一扇窗，為他打開了外面的世界，也引領(lǐng)他走向更廣闊的未來。

2002年，馮克品來到宿遷學(xué)院圖書館工作，他常常思考如何推廣閱讀，而在參加志愿服務(wù)時(shí)，他感受到除了給予那些需要幫助的人外力上的援助，更要給他們精神力量。2015年，馮克品在宿遷志愿者服務(wù)平臺(tái)創(chuàng)辦了“天使之翼”讀書會(huì)?！白x書會(huì)致力于親子閱讀推廣，尤其是12歲以下的兒童，給他們更加堅(jiān)定有力的翅膀，助力他們飛翔，所以讀書會(huì)取名為‘天使之翼’?！瘪T克品說。

作為從農(nóng)村走出來的大學(xué)生，馮克品對(duì)鄉(xiāng)村有著深厚的感情，也一直致力于推廣鄉(xiāng)村閱讀。2016年，馮克品回到老家——宿豫區(qū)關(guān)廟鎮(zhèn)卓水河村，舉辦了讀書會(huì)。緊接著在宿遷多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開設(shè)了讀書點(diǎn)。如今每個(gè)周末，馮克品都在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)來回奔波?！袄鄄焕郏看_實(shí)累，但是每次看到孩子們熱情地跑過來，我的疲憊就一掃而光了，我想讓他們知道該怎么讀書、讀什么書，從書里學(xué)到做人做事的道理?！瘪T克品笑著說。

如今“天使之翼”讀書會(huì)與十多個(gè)社區(qū)合作，不定期開展面向鄉(xiāng)村少年兒童的閱讀活動(dòng)。“閱讀到底有哪些益處，我也說不清，但我想通過讀書會(huì)，在他們的心底種下一顆顆閱讀的種子。在將來的某一刻，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)這顆種子已經(jīng)破土而出，向上生長，給予他們前行的動(dòng)力。”馮克品說。

點(diǎn)亮閱讀人生?好書慰藉心靈

“一個(gè)人越是想要精進(jìn)，越需要書本的沉淀和文化的加持。只有不停地讀書，才能不斷提升自我，把人生的方向掌握在自己手里?！边@是來自宿遷市交通運(yùn)輸局的劉利琴談到閱讀時(shí)分享的一句話。

劉利琴今年48歲，多年以來始終保持著閱讀習(xí)慣，熱愛閱讀的同時(shí)，也是一名閱讀推廣者。2017年，宿遷市交通運(yùn)輸局成立了“書香交通”讀書會(huì)，開展的各類讀書活動(dòng)她都會(huì)積極參與其中，當(dāng)主持人、推薦書籍、分享閱讀心得……在同事的眼中，劉利琴不僅對(duì)閱讀有著高度熱情，還是一位樂于分享、交流閱讀感受的熱心大姐，只要是在讀書過程中有任何不解或是想要討論的事，找她聊聊準(zhǔn)沒錯(cuò)，很多人都是在劉利琴的熱情鼓勵(lì)下成為讀書會(huì)的一員。

“我們經(jīng)常組織職工親子讀書會(huì)，同事們陪伴著子女一起享受閱讀時(shí)光，很多朋友告訴我，早知道閱讀活動(dòng)這么有意義，一定會(huì)更早就參與進(jìn)來。通過閱讀，很多人的家庭更加和諧、親子關(guān)系也更加親密了，這讓我覺得閱讀的魅力是每個(gè)人都可以感受到的。”劉利琴說，此外，市交通運(yùn)輸局還經(jīng)常開展“書香交通”進(jìn)工地活動(dòng)，在一次活動(dòng)中，一位與女兒分居兩地的女工程師激動(dòng)地找劉利琴表示感謝，說自己的女兒曾經(jīng)推薦了一本書，但由于工作忙，自己一直沒時(shí)間閱讀，在活動(dòng)中，恰好她看到了這本書，慢慢讀完了全部，和女兒視頻聊起這件事，她們都感到特別開心，閱讀讓她們母女之間更有話題、更加親密了。

“腹有詩書氣自華。讓更多人愛上讀書是我們的目的，讓更多人通過讀書提升自我是我們的追求，讓更多人通過讀書改變?nèi)松俏覀儾荒芡Ｏ碌哪_步。”劉利琴說，希望大家都能享受到閱讀之樂，讓書香縈繞在大家身邊，讓文明浸潤大家的生活。

閱讀之光照進(jìn)希望小學(xué)

“我覺得讀書是一種享受，是一種心靈旅行，農(nóng)村的孩子更需要不斷地閱讀。”說起閱讀，45歲的市洋河新區(qū)王園小學(xué)校長任林侃侃而談。

王園小學(xué)是一所農(nóng)村希望小學(xué)。為建設(shè)書香校園，營造良好的閱讀氛圍，引導(dǎo)全體學(xué)生養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣，任林傾注了很多的心血。

她組織教務(wù)處、教科室制定了多項(xiàng)閱讀制度，為保障讀書內(nèi)容，她規(guī)定校園讀本《每日一誦》為學(xué)生晨誦內(nèi)容。為激勵(lì)師生閱讀熱情，設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。這些獎(jiǎng)勵(lì)，有效調(diào)動(dòng)了師生閱讀的積極性。

此外，為方便深度閱讀、保證閱讀效果，她積極協(xié)同愛心人士為孩子們購置圖書，積極向上級(jí)主管部門爭取資金進(jìn)行配套設(shè)施改造與添置。目前，學(xué)生人均擁有圖書資源二十余本。在校園櫥窗和樓道顯著位置懸掛讀書標(biāo)語，讓孩子們?nèi)胙劢詧D書、入心皆閱讀。

“濃濃的書香氛圍幫助孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣?！比瘟终f，學(xué)生抬眼就能看見圖書，隨手就能閱讀圖書，這樣的閱讀氛圍也成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

四年來，在“書香校園”活動(dòng)創(chuàng)建中，學(xué)校閱讀活動(dòng)步步推進(jìn)，師生多讀書、讀好書、好讀書的氛圍已初步形成。任林說，今后將繼續(xù)積極探索，勇于創(chuàng)新，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，不斷把讀書創(chuàng)建活動(dòng)引向深入，讓書香飄滿校園，為孩子們打好人生底色。

（來源：書香江蘇）

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